信息技术及其应用教学大纲

《信息技术及其应用》(MPA)教学大纲

       课程名称:信息技术及其应用

       英文名称:Information Technology and Its Application

           时:40

       选用教材:《信息技术及其应用》 张维明 中国人民大学出版社 20019月第一版

       参考书目:

1.      《信息社会的理论与模式》 崔保国 高等教育出版社

2.      《计算机科学技术百科全书》 张效详 清华大学出版社

3.      《信息管理基础》 岳剑波 清华大学出版社

 

一、课程简介

       信息技术是现代社会发展迅速的高新技术,在社会各个领域都有着广泛的应用,并极大地提高了人们的生产效率,推进社会发展。随着信息技术的迅速发展,人们的思维方式、生产和生活方式都在发生改变,影响着人类社会各个方面事物的发展。在公共管理领域内,信息技术的作用更是不可忽略。信息技术在公共管理领域内的广泛应用,不仅使它成为在该领域内不可缺少的信息处理和通信工具,也影响了公共管理模式。电子政务的推行,更使得信息技术成为公共管理人才所必须掌握的一项技术。本课程介绍了计算机、网络通信、信息管理与处理、多媒体等主要信息技术的概念、基本思想和构成,并说明了信息技术在管理中的应用,了解信息化社会的发展和管理,使学生掌握信息技术的基本知识,并对信息技术的应用有一个全面的认识。为社会培养既懂管理,又掌握先进信息技术的公共管理人才。

 

二、教学目标

1、全面了解信息技术的基本概念、原理和应用范围。了解信息化社会的发展和管理。对信息技术的应用有全面的认识。

2、掌握信息技术的基本知识和使用方法,学会在管理中运用信息技术提高工作效率。

3、培养能够掌握并会运用先进信息技术的公共管理人才。

 

三、授课计划

第一章、 概论                 6学时)

第二章、 计算机技术                 6学时)

第三章、 网络与通信技术                 6学时)

第四章、 信息管理技术                 6学时)

第五章、信息处理技术                 6学时)

第六章、多媒体技术                 4学时)

第七章、信息技术的应用                 3学时)

第八章、 信息产业概述                 3学时)


第一章  论(6学时)

 

教学要求

 

本章主要介绍学习有关信息的基本概念、信息科学与信息技术的基本内涵和知识经济的主要特点。信息已经成为经济发展的资源和独特的生产要素,成为社会进步的强劲推动力。掌握和使用信息技术成为适应时代发展管理者所必备的一项技能。

 

教学内容

1.1 信息与信息技术

1.1.1什么是信息

1.1.2信息的形态

1.1.3信息的功能

1.1.4信息的十大特征

1.1.5 信息技术与科学

1.2 信息与社会发展

1.3 信息技术与知识经济

1.3.1知识经济的内涵

1.3.2 信息技术与知识经济的主要特点

1.3.3信息技术与知识经济的辩证关系

1.3.4加快信息技术发展、迎接知识经济

 

思考题

 

1. 什么是信息,主要形态有哪些?

2. 知识经济的特点有哪些?

 

第二章、 计算机技术(6学时)

 

教学要求

 

本章主要介绍学习有关计算机的基本认识,包括什么叫计算机,计算机的主要分类,计算机的发展历史等以及微型计算机系统的基本组成。

 

教学内容

2.1 计算机入门

2.1.1 计算机的分类

2.1.2 计算机的发展历程

2.2 微型机系统组成

2.2.1 相关定义

2.2.2 微型计算机系统的组成

2.3 计算机的应用领域

2.3.1 科学计算

2.3.2 自动控制

2.3.3 测量和测试

2.3.4 信息处理

2.3.5 商务处理

2.3.6 管理应用

2.3.7 教育和卫生

2.3.8 家用电器

2.3.9 人工智能

 

思考题

 

1、  计算机的特点。

2、  计算机的分类。

3、  微机的基本组成。

4、  一台典型的微机系统由哪几部份构成?

5、  一般来说,程序具有哪些特征?

6、  计算机的应用领域有哪些?

 

第三章、 网络与通信技术       6学时)

 

教学要求

 

本章主要介绍学习有关计算网络与通信技术的基本内容,使得对计算机网络上应用的技术基础有一定的了解。重点问题:计算机通信的基本原理、计算机网络的基本概念、INTERNET的基本知识和使用。

 

教学内容

 

3.1通信与网络基础

3.1.1 通信基础

3.1.2 网络基础

3.2 通信技术

3.2.1 通信模式

3.2.2 多路复用

3.2.3 数据交换技术

3.3 网络技术与应用

3.3.1 计算机网络的功能

3.3.2 计算机网络的分类

3.3.3 计算机网络系统集成

3.4 Internet/Intranet/Extranet

3.4.1 Internet 概述

3.4.2 互联网的服务

3.4.3 Intranet Extranet

 

思考题

 

1、        通信媒体有哪三种类型?

2、        计算机网络的OSI参考模型有哪七层?

3、        计算机网络的拓扑结构有哪几种?

4、        什么是数据的并行传输和串行传输?

5、        提供串行通信的方法有哪两种?

6、        区分单工、半双工和全双通信。

7、        常用的多路复用技术有哪几种?

8、        数据交换技术有哪三种?

9、        计算机网络的功能有哪些?

10、    计算机网络按网络覆盖范围可以分成哪三类?

11、    试写出5种以上的计算机网络集成体系框架中的子系统。

12、    试写出4种以上的主要的计算机网络服务。

13、    试写出2个你知道的合法IP地址。

14、    Intranet的特点是什么?

 

第四章、 信息管理技术       6学时)

 

教学要求

 

本章主要介绍学习有关基于数据库系统的信息存储与组织、基于WWW的超文本的信息组织和信息检索的基本途径计算机的等基本知识。

 

教学内容

 

4.1 信息获取

4.2 信息的收集与输入

       4.2.1 数据的收集

       4.2.2 输入

4.3 存储与组织

4.3.1 文件系统

4.3.2 数据库系统

4.3.3 WWW系统

4.4 信息检索

4.4.1 面向数据库的信息检索

4.4.2 面向互联网的信息检索

4.5 信息传播

 

思考题

 

1、        信息获取的基本任务是什么?

2、        数据收集时必须注意哪两个?

3、        数据收集分为哪两类?

4、        数据输入的主要任务是什么?

5、        数据输入的类型有哪4种?

6、        数据输入评估准则有哪些?

7、        文件有哪三种方法?

8、        数据库有哪些特征?

9、        数据库系统与文件系统相比有哪些优点?

10、    目前数据库查询语言的标准是什么?

11、    面向互联网的信息检索有哪些技术?

12、    数据化媒体的传播形式有哪两种?

 

第五章、信息处理技术    6学时)

 

教学要求

 

本章主要介绍学习有关信息系统的类别;管理信息系统的概念、功能、特征以及开发过程;决策支持系统的概念、结构、特征、开发过程;人工智能的概念、主要研究领域;专家系统的概念、结构、特点以及开发过程等基本知识。

 

教学内容

 

 

5.1 业务处理系统

5.2 管理信息系统

5.2.1 管理信息系统的定义

5.2.2 管理信息系统的基本功能

5.2.3 管理信息系统的特征

5.2.4 管理信息系统的开发过程

5.2.5 管理信息系统原型化开发方法

5.3 决策支持系统

5.3.1 决策支持系统的定义

5.3.2 决策支持系统的组成结构

5.3.3 决策支持系统的任务和特点

5.3.4 决策支持系统的开发技术

5.3.5 决策支持系统的应用

5.4 人工智能与专家系统

5.4.1 人工智能概述

5.4.2 专家系统概念

5.4.3 专家系统原理

5.4.4 专家系统开发和实例

 

思考题

 

1、  管理信息系统的基本功能是什么?

2、  管理信息系统的特征是什么?

3、  决策支持系统的主要目标是什么?

4、  人工智能的主要研究领域有哪些?

5、  人工智能的发展方向是什么?

6、  专家系统的特点是什么?

 

第六章、多媒体技术       4学时)

 

教学要求

 

本章主要介绍学习有关多媒体的基本概念、各种媒体信息的特性及其计算机表示方式、各种媒体信息的采集与处理的基本方法、多媒体技术的各种典型应用等基本知识。

 

教学内容

 

 

6.1 多媒体技术概述

6.1.1 多媒体的定义

6.1.2 多媒体技术的特性

6.1.3 多媒体的关键技术

6.2 多媒体信息的计算机表示

6.2.1 文本及其计算机表示

6.2.2 图形及其计算机表示

6.2.3 图像及其计算机表示

6.2.4 视频及其计算机表示

6.2.5 音频及其计算机表示

6.2.6 动画及其计算机表示

6.2.7 常用媒体类型

6.3 多媒体信息的输入与处理

6.3.1 文本输入与处理

6.3.2 图形与图像的输入与处理

6.3.3 视频编辑与处理

6.3.4 音频编辑与处理

6.3.5 动画编辑与制作

6.4 多媒体技术的应用

6.4.1 多媒体著作工具

6.4.2 多媒体计算机辅助教学软件

6.4.3 多媒体电子出版物

6.4.4 多媒体会议系统

6.4.5 视频点播与交互电视

6.4.6 多媒体数据库

 

思考题

 

1、  媒体可以分成哪些类型?

2、  多媒体技术有哪些特性?

3、  常用的图像文件格式有哪几种?

4、  常用的音频文件格式有哪几种?

5、  常用的视频文件格式有哪几种?

6、  常用的动画文件格式有哪几种?

7、  试写出五种以上的多媒体关键技术?

8、  多媒体技术的应用领域有哪些?

 

第七章、信息技术的应用       3学时)

 

教学要求

 

本章主要介绍学习有关国家信息基础设施的总体思路和基本组成、电子化政府的解决方案、电子商务等基本知识。

 

教学内容

 

7.1 国家信息基础设施

7.1.1 美国国家信息基础设施

7.1.2 我国国家信息基础设施

7.1.3 国家信息基础设施的支撑技术

7.2 行业信息化建设

7.3 电子化政府

7.3.1 电子化政府的功能

7.3.2 电子化政府建设步骤

7.3.3 电子化政府核心应用体系

7.3.4 专业化政府业务应用

7.4 电子商务

7.4.1 电子商务的概念

7.4.2 电子商务的特点

7.4.3 电子商务的优点

7.3.4 电子商务的分类

7.4.5 电子商务系统

7.4.6 电子商务发展中政府的定位

7.4.7 电子商务的安全控制、

 

思考题

 

1、    我国信息基础设施发展的基本构想是什么?

2、    电子化政府的功能是什么?

 

第八章、 信息产业概述       3学时)

 

教学要求

 

本章主要介绍学习有关信息产业的基本理论、在新形势下我国信息产业管理的主要思路和我国信息产业法规与政策的基本情况等。

 

教学内容

8.1 信息产业理论

8.1.1 信息产业的概念

8.1.2 信息产业的特点及其分类

8.2 信息产业管理

8.2.1 国外信息产业管理

8.2.2 我国信息产业管理

8.3 信息产业法规与政策

8.3.1 信息法规

8.3.2 信息政策

 

思考题

 

1、  信息产业的特点是什么?

2、  我国目前的信息产业的划分是怎样的?

3、  我国信息产业存在那些问题?

4、  我国信息产业的发展对策是什么?

 

四、实践性环节

五、学方式及考试方式

以讲授方式为主,结合实际操作演示,需要使用多媒体设备。

考试为闭卷笔试。


06年3月22日

 
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